01 7 月 1 7 月, 2020
本書迎向「一國兩制」出現教內教外甸重的政局，篤力尋建政教關係清新的宗局！作者將「處境神學」和「政教關係」連線，論析教會和信徒處身1981-2017這奇特的年代。本書特色是將「政教關係」的經文逐一尋出，解說聖經的政教觀往往靈活對應聖經時代的處境、對今天滿有啟發性。至於「處境神學」及其前身本色神學，作者指出其重要性一直備受忽略，以致突來的「佔中」顯出香港基督教界沒有掌握處境神學的「落地」神學方法，今後必須正視重建。
任職各行各業的基督徒猶如繁星，在黑暗扭曲的職場裡為主發光；也有如會幕，上帝通過他們委身基督的生命臨在職場，為人帶來祝福。本書是為了願意回應職場使命的你而寫的，也是為了在堂會裡推動職場牧養的牧者和職場領袖而寫的。職場理念是一個扭轉生命的範式，涉及整體牧養進路的更新。假如教會群體實踐了職場理念，教會文化將會徹底被改變，社會也隨之被轉化。
從聖經猶大書五個「非領袖」的意象，歌羅西書和腓利門書中關係處於緊張而微妙的領袖、僕人和群體，幫助讀者成為有領導力、追隨力和感染力的僕人領袖。
作者提綱挈領道出耶穌基督與法利賽人、撒都該人「爭辯」的爭論要點和基督的立場，說明何為「忠於福音」的基督教。
我們習慣以詩篇看作是上帝對自己處境的回應？按着個人感性領受及對神的體會，把經文當作是神對自己或某人的應許？過分聚焦於經文內容的背景來理解詩篇的內容？詩篇的寫作有特定的目的，我們不應只著重詩句是否切合自己的處境，而是要理解詩篇所要表達的信息。
信徒可以宏觀地把詩篇分成不同類別來理解它的神學教訓；微觀地從修辭手法和各種平行句子來推斷其寫作目的；從原文按篇章語言學的規範來領會希伯來詩體的意境和表達。此書前半部分適合不懂原文的讀者掌握詩篇的研讀方法；後半部分適合懂原文的更深層理解希伯來文詩體的特色。
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08 7 月 8 7 月, 2020
閱讀好書｜心靈抗逆｜淨化思緒
領導不只是指派人做事…領袖要影響對方的行為、態度、願景、價值取向或信念。
這是一種有目的、有意義的關係－—發揮影響力的一種關係。
撮錄自《關係式領導——感染力及服侍的聖經模式》第2章：僕人領導(p.79)
紙本書
我們深信閱讀能讓心靈得力！ read more
16 11 月 16 11 月, 2017
萬步同行 生命傳承 - 得力資源
同行五大要素：
開放 Openness
信任 Trust
委身 Commitment
彼此負責 Accountability
能力授予 Empowerment
～選自《生命影響生命》* (J. Robert Clinton & Paul D. Stanley)
得力文章：
〈靈程陪行 心靈更新〉
心靈同行
香港人忙碌，基督徒縱或出席聚會，可能只在程序中相交，而沒有心靈交往。如何回復神的心意，在信徒群體中以愛彼此相待，重拾靈友同行靈程路？蔡貴恆牧師提出：靈友與朋友分別在於前者輕視功用性目標。靈友渴望在基督的臨在中一同追求神的提示、心靈相交及生命成長；並不是自我中心彼此依附。
靈友同行
潘怡蓉博士曾說：基督徒的靈性成長是一個轉化的「旅程」，當中，我們需要陪伴與扶持。同行者包括屬靈同伴與導師，他們幫助我們更察覺神的同在與引導，也陪我們走成聖之旅，日漸成為神要對方成為的人。
(全文見230期《證主心》封面文章〈
靈程陪行 心靈更新 〉)
• 同行片段：「證主」自2010年起推動「反思對談」培育事工，研發者兼教練何述群博士（Flora）細心聆聽、導引、關心個別學員，經過多年始見成果。早前，Flora獲基督精兵獎，雖抱病未能親身領獎，但「反思對談」多位學員仍出席頒獎禮的晚宴，以表對教練教導同行的欣賞。
〈育領袖，樂同行〉
領袖培育是幫助門徒邁向領袖的過程（from discipleship...
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25 6 月 25 6 月, 2021
領袖傳承「禱 ‧ 行」禱文分享
Walk for Generations: 7日禱告主題
大男人‧大膽求‧大步走
六月父親節，神喚醒本人要有「擔帶」，為主作大男人。
在「證主」全職服侍亦接近15年。在教會成長及「證主」的培育下，我看到推動領袖傳承的重要性，這亦是證主一直推動的。
(閱讀全文...) read more
